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培养孩子独立性

[亮剑教育集团] 发布时间:2016-06-06 08:55

提到孩子,每位父母都会自然流露难以言表的爱。英国著名心理学家西尔维亚曾说,这个世界上所有的爱都以聚合为终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,这种分离越早,你就越成功。也就是说父母之爱区别是以分离为目的的。由此可见,培养孩子独立性的重要。      

 

分析孩子的独立一般有三个层次。佳绩层就是自理和自制能力,即孩子能够照顾自己的日常生活,并且控制自己不去做一些事情。第二层是自主思考的能力,即孩子遇到问题可以自己分析思索。第三层就是孩子的自我评价能力。这一点很少有家长关注到,但一个人真正能够有自信,成为一个独立的人,是需要在思想上对自己有一个自我评价能力的。

  

举一个例子,如果一个孩子,他做每一件家务,爸爸妈妈给他一个奖赏,那么在这种环境下长大的孩子,你们觉得他长大成人后是容易违反交通规则还是不容易违反交通规则的人呢?答案可能是容易。为什么呢?因为孩子从小没有一个自我评价的标准,他做的所有事情都是通过能否得到父母的夸奖、赞赏或者是金钱来评价。一旦长大之后,没有人再拿钱来奖赏他时,在面对着违反交通规则这件事情上,他心里会觉得遵守交通规则得不到什么,不遵守的话也不会得到什么现实的、立刻的惩罚。在这种情况下,这一类孩子是容易违反交通规则的,因为他缺乏一个自我的评价体系。

  

这就告诉家长一个道理,父母不能忽略的是要让孩子有一个自我的评价系统,而不是依赖于别人给予的评价。    

 

网络上有一个热门的视频,视频展示了一个20个月的小男孩爱迪生的一天生活情况。他不仅自己吃饭、穿衣服,倒垃圾、喂猫,还自己去上学、拿报纸等等。在这个小男孩如此能干的背后,除了家长的大胆放手,父母刻意的安排也是不能忽略的。比如,为了配合小男孩的身高,洗碗池、衣柜等家具都很低矮;为了让他自己尝试做饭,厨房里的用具都比较光滑,相对安全。这就是家长“事先预备好的环境”,预备环境有很多目的,其中一个目的是方便孩子做,也方便家长自己。提前设置好容易控制的、安全的环境,让孩子在其中成功的完成自己的事,也可以给孩子成就感。  

 

孩子的成功经验有多重要呢?根据一个心理学的研究,孩子是否乐观是取决于四个因素。佳绩个,50%以上是父母的基因决定;第二是父母处事的态度,孩子很多东西是学来的,如果父母在处理问题的时候通常用一种乐观的态度,那么孩子学到的就是乐观的态度。第三是成功经验,如果一个孩子享受更多的成功经历,那他人生道路会更加自信和乐观。第四是别人对待他们的方式。  

 

你的家有多安全,你就能够多放手。




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